Méthodologie des exercices littéraires : Ce cours enseigne la méthodologie pour les différents types des exercices littéraires, par exemple une dissertation et un commentaire composé. Nous travaillons avec extraits des textes littéraires, du roman, du théâtre et du poésie français pour pratiquer l’utilisation des citations d’une variété des œuvres dans nos devoirs écrits. Ce cours est seulement pour les étudiants Erasmus et internationaux, donc il aide les étrangers à comprendre la manière de faire des exercices notés dans le domaine littéraire pour le système éducatif française. Il agit effectivement comme une introduction brève qui agir comme le soutien pour les autres cours. Enseignante – Suzanne Fernandes.
Langue et méthodologie universitaire (C1) : Ce cours est un des plus agréables et utiles de tous mes cours. Encore une fois c’est la méthodologie, donc il agit comme un soutien pour les autres cours. Le prof nous donne un journal et nous dit de trouver certaines informations comme un exercice chaque cours. Je trouve c’exercice très utile parce que malheureusement je ne qualifiais pas pour les cours de la langue français, et c’est comme l’entrainement de mes compétences de lire pour trouver les informations. Dans ce cours, on parle de la langue, la méthodologie et le français plus personnel (au lieu de la langue du livre ou d’entreprise). Enseignant – Brice Poulot.
Approches sociologues de la France contemporaine : Dans ce cours on apprend de la sociologie d’un point de vue français, mais étant un cours pour les étudiants étrangers, nous considérons aussi les expériences et les situations dans les autres pays. Chaque semaine, nous sommes présentés avec un topique diffèrent, et chaque semaine un groupe des étudiants fait une expose sur ce topique. J’ai fait mon exposé sur la sociologie, la mémoire et l’histoire avec trois autres. Quelques exemples d’autres thèmes étudiés incluent ; la sociologie de l’éducation, la sociologie des inégalités et de la justice sociale, la sociologie du genre, enjeux utopiques et le métier de sociologue. Enseignante – Iona Andreescu
Institutions et acteurs politiques de l’Amérique Latine : Ce cours est comme une introduction générale à la science politique appliqué à l’Amérique Latine et dans une perspective de circulation transatlantique des pratiques et des concepts politiques. Même si quelques concepts abordés dans ce cours je les ai étudiés auparavant, c’est très utile pour renforcer mes compétences, mais aussi j’avais appris plus sur les pays comme Chile et Paraguay sur lesquels je n’avais pas concentré beaucoup auparavant. Quelques exemples des sujets incluent ; constitutions, nations et États civils et militaires, régimes autoritaires et dictatures, systèmes de partis et modes de scrutin, régimes présidentiels et parlementaires. Enseignante – Renée Fregosi
Histoire contemporaine de l’Amérique Latine : Dans ce cours, on concentre sur la période entre les XIX et XXI siècles, avec un accent sur le XXe. Le professeur met un accent sur la construction d’un espace politique et culturel présentant des traits communs à l’ensemble, prenant en compte aussi les diversités et les spécificités régionales présentent sur l’étendue du territoire. On étudie les révolutions et les indépendances et les différents approches (historique, géopolitique), la construction de nation et les contestations aux projets après les indépendances, les relations internationales, et comment les évènements dans le monde ont affecté la région (les deux guerres mondiales, la crise économique de 1929). Enseignant – Manuel Suzarte
Grands enjeux de l’Amérique Latine : Ces cours complémentent les cours du politique de la même professeure, on étude les évènements similaires des deux siècles précédents ainsi qu’aujourd’hui en Amérique latine, mais d’un point de vue sociale. On aborde les grandes thématiques actuelles latino-américaines dans une perspective d’histoire longue de la région par une analyse comparative inter et intra régionale. On étudie des éléments originels de la construction historique latino-américaine dans le cadre des relations transatlantiques triangulaires et les effets de la globalisation. Quelques exemples des sujets incluent ; métissages et revendications identitaires, enjeux démographiques et migrations, le poids de l’Eglise catholique, les droits des femmes, les vagues de démocratisation et plus. Enseignante – Renée Fregosi
Questions d’actualité en Amérique Latine : Ce cours est du BET, et il aide de se familiariser avec les problématiques politiques, culturelles, sociales et économiques actuelles des sociétés latino-américaines. Nous faisons la recherche de sources secondaires dans les différents médias (radio, presse, télévision, internet) et les synthétise à l’écrit avec les devoirs hebdomadaires, et à l’oral avec les exposés fait par une groupe différents chaque semaine. J’ai fait mon exposé sur la polarisation médiatique et politique avec deux autres. Ce cours prend une approche multidisciplinaire, et le professeur nous envoie un dossier des articles académiques, reportages médiatiques, sources historiques, photos et plus pour analyser avant de chaque cours. Enseignant – Gilles Martinet
